UZI:我现在心态超好的,只是不喜欢输的感觉,真的成熟了!
可能是我当过老师,现心态其实当老师的人很多,但是能讲、会讲的,真不多。
坤鹏论总结下来,超好成熟其实你只要掌握以下三个原则就够了:超好成熟第一是自知自省,经常反思自己的得与失,成功与失败,想一想,如果再给你一次机会,你会怎么做。所以,不喜学而不习,学而不练,学而不实践,就根本不算是学习。
不少优秀的人力资源会告诉你,欢输了解不熟悉业务的最好方式是,发布一个招聘信息,职位高高的,吸引行业的大牛来面试,在面试过程中偷学。另外,现心态学到知识后与自己的经验相结合进行反思。听,超好成熟听别人讲,超好成熟在与别人聊天和交流中学习他的真知灼见,因为人与人的沟通时,总会不自觉地把自己最好的一面展现出来,好为人师是每个人潜藏在内心的欲望。
坤鹏论由三位互联网和媒体老兵封立鹏、不喜滕大鹏、江礼坤组合而成,坤鹏论又多了位新成员:廖炜。可教的观点能够确保信息在组织上下统一传递,欢输让上下层级的领导人讲述同样的故事,欢输让每个人向着共同的目标前进,遵循共同的价值观,推进组织的学习和变革。
殊不知,现心态越是干货越是关系重大,它们不是人生哲理就是职场秘籍,所以一不小心就会被干货带进深深大沟里面。
同时,超好成熟写的含义还有一个就是实践,超好成熟在自己的人生中写,学而时习之,知识本来就是前人解决问题的经验传承,不去实践中解决问题,学它何用?古人都说了,读万卷书,后面一定要跟着行万里路。坤鹏论总结下来,不喜其实你只要掌握以下三个原则就够了:不喜第一是自知自省,经常反思自己的得与失,成功与失败,想一想,如果再给你一次机会,你会怎么做。
所以,欢输这几种所谓的思维方式都挺好,谁优谁劣根本不存在,只有你更喜欢哪个之分。 我们总是在抱怨我们的教育体制如何如何与美国有差距,现心态其实研究比较下来,现心态两国最大的差距就在于教育中的习和用,中国的教育更重视知识的纸面考核,美国的教育更倾向于知识的实践应用。
因为他们很难用自己的过往去分辨干货,超好成熟特别再是令人崇拜的大咖喷出来的,更是五体投地地接受了。欢迎各路板砖砸过来!说实话,不喜学习是件很难的事情。
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